
Notre pédagogie & nos résultats
Ouvrir les intelligences, forger des caractères, élever les âmes :
de la maternelle à la terminale.
Une croissance régulière au service d’une formation intégrale
Fondée en 1987 au cœur du Pays Malouin, l’École Sainte-Marie accueille les enfants de la maternelle à la terminale dans le cadre verdoyant de la malouinière du Bois Martin. Depuis dix ans, la confiance renouvelée des familles s’est traduite par une progression continue de nos effectifs, tout en préservant des classes à taille humaine propices au suivi individuel, à l’exigence intellectuelle et à l’épanouissement de chaque élève.

278 élèves
Effectif en 2025-2026
4 cycles
Continuité éducative complète
44 % d’internes
Au secondaire (Collège & Lycée)
100 % de réussite
Aux examens nationaux
Évolution de l’effectif des élèves (2017–2026)
Progression continue de la maternelle à la terminale. Survolez ou sélectionnez une année au clavier pour afficher le détail.
Afficher le tableau détaillé des effectifs (2017–2026)
| Année | Effectif | Évolution annuelle |
|---|---|---|
| 2017 | 171 élèves | Année de référence |
| 2018 | 179 élèves | +8 élèves vs 2017 |
| 2019 | 188 élèves | +9 élèves vs 2018 |
| 2020 | 193 élèves | +5 élèves vs 2019 |
| 2021 | 211 élèves | +18 élèves vs 2020 |
| 2022 | 219 élèves | +8 élèves vs 2021 |
| 2023 | 220 élèves | +1 élèves vs 2022 |
| 2024 | 243 élèves | +23 élèves vs 2023 |
| 2025 | 273 élèves | +30 élèves vs 2024 |
| 2026 | 278 élèves | +5 élèves vs 2025 |
Répartition des effectifs par cycle
Un équilibre harmonieux entre l’école primaire et l’enseignement secondaire (collège et lycée).
Afficher le tableau de données (Répartition des effectifs par cycle)
| Cycle | Part | Classes concernées |
|---|---|---|
| Collège | 31 % | De la Sixième à la Troisième (Cycle d’approfondissement et de structuration) |
| Primaire | 28 % | Du CP au CM2 (Apprentissages fondamentaux : lire, écrire, compter) |
| Maternelle | 21 % | Petite, Moyenne et Grande Section (Éveil sensoriel, langage et motricité) |
| Lycée | 20 % | Seconde générale, Première et Terminale (3 filières générales : L, S, ES) |
Rapport Internat / Externat en secondaire
L’internat accueille les élèves du secondaire (dès le collège et obligatoire au lycée) dans un cadre familial et structurant.
Afficher le tableau de données (Rapport Internat / Externat en secondaire)
| Régime | Part | Modalités pédagogiques |
|---|---|---|
| Externat | 56 % | Élèves demi-pensionnaires du Pays Malouin participant à la vie d’équipe et aux études encadrées |
| Internat | 44 % | Proposé dès la Sixième et obligatoire au lycée : école de fraternité, de régularité dans le travail et de responsabilité |
La formation au Collège
De la Sixième à la Troisième, notre collège transmet des bases académiques solides, éveille le goût du beau et apprend à chaque adolescent la maîtrise de soi et le sens de l’effort.
Exigence académique & Concours nationaux
Un cursus structuré et sanctionné par des examens et concours reconnus
Socle Commun
Formation complète aux attendus du Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture à travers des méthodes d’enseignement classiques et éprouvées.
Double diplôme en fin de Troisième
Préparation au Diplôme National du Brevet (DNB) ainsi qu’à l’examen du Certificat de Fin de Premier Cycle (interne aux écoles de la FSSPX) en fin de collège.
Concours nationaux d’excellence
- Concours Kangourou (Mathématiques en Quatrième et Troisième)
- Le Plumier d’Or (Langue française — Marine Nationale)
- Concours écrit de la ligue DRAC
Les 4 spécificités de notre collège
Pilier I
Formation spirituelle et morale proposée
- 2 à 3 heures hebdomadaires de catéchisme adaptées à chaque niveau.
- Possibilité d’assister à la messe hebdomadaire, chapelet quotidien et prières en commun.
- Suivi individuel proposé par un prêtre à l’écoute de chaque élève.
Pilier II
Formation humaine
- Apprentissage de la vie sociale par la vie en équipe, et pour la plupart par l’internat.
- Apprentissage de l’esprit et du travail d’équipe par le sport (une heure obligatoire par jour).
- Ouverture d’esprit par des voyages culturels (Vendée militaire, Patrimoine breton, Châteaux de la Loire).
- Ouverture à la vie professionnelle par un stage obligatoire en Troisième.
- Accent mis sur le savoir-être, le respect de la hiérarchie, la ponctualité et la politesse.
Pilier III
Formation artistique
- Participation au chœur polyphonique de l’école.
- Chœur grégorien de classe avec la préparation d’une messe par mois.
- Cours de musique instrumentale pour la plupart des élèves : piano, violon, trompette, orgue, violoncelle, flûte à bec.
Pilier IV
Formation littéraire accrue
- 3 heures par semaine d’apprentissage de la langue et de la culture latines dès le collège.
- Méthodes d’enseignement traditionnelles : apprentissage par cœur, analyse grammaticale et logique, dictées, rédactions, enseignement de l’histoire par ordre chronologique.
- Concours d’éloquence annuel avec la présence d’un jury extérieur.
Résultats aux examens à l’issue du Collège & du Diplôme National du Brevet
Une réussite régulière et un taux élevé de mentions qui témoignent de la solidité des acquis fondamentaux à la sortie de la classe de Troisième.
Résultats au Diplôme National du Brevet (DNB)
100 % de réussite sur les dernières sessions et près de 89 % des élèves admis avec mention sur l’ensemble de la période.
Afficher le tableau complet des résultats (2015–2025)
| Session | Mentions Très Bien | Mentions (AB & B) | Admis sans mention | Refusés | Admis / Candidats | Taux de réussite |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 3 | 11 | 2 | 0 | 16 / 16 | 100 % (87,5 % mentions) |
| 2016 | 2 | 10 | 2 | 0 | 14 / 14 | 100 % (85,7 % mentions) |
| 2017 | 0 | 13 | 4 | 2 | 17 / 19 | 89,5 % (76,5 % mentions) |
| 2018 | 4 | 16 | 1 | 1 | 21 / 22 | 95,5 % (95,2 % mentions) |
| 2019 | 3 | 12 | 2 | 1 | 17 / 18 | 94,4 % (88,2 % mentions) |
| 2020 | 4 | 12 | 1 | 0 | 17 / 17 | 100 % (94,1 % mentions) |
| 2021 | 2 | 13 | 0 | 2 | 15 / 17 | 88,2 % (100 % mentions) |
| 2022 | 6 | 16 | 1 | 0 | 23 / 23 | 100 % (95,7 % mentions) |
| 2023 | 12 | 21 | 1 | 0 | 34 / 34 | 100 % (97,1 % mentions) |
| 2024 | 2 | 13 | 1 | 0 | 16 / 16 | 100 % (93,8 % mentions) |
| 2025 | 6 | 18 | 4 | 0 | 28 / 28 | 100 % (85,7 % mentions) |
Notre Lycée : Seconde générale, Première et Terminale
Au lycée, l’élève approfondit sa vocation intellectuelle à travers trois grandes voies générales cohérentes et se prépare aux responsabilités de la vie d’adulte.
Trois parcours d’excellence en Première et Terminale
Voie Classique & Humanités
Filière littéraire
Spécialités poursuivies jusqu’en Terminale
- Humanités, Littérature et Philosophie (HLP)
- Langues et Cultures de l’Antiquité : Latin
3e spécialité de Première (abandonnée en fin de Première)
- Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP)
Voie Sciences & Ingénierie
Filière scientifique
Spécialités poursuivies jusqu’en Terminale
- Mathématiques
- Physique-Chimie
3e spécialité de Première (abandonnée en fin de Première)
- Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)
Voie Économie, Droit & Géopolitique
Filière économique
Spécialités poursuivies jusqu’en Terminale
- Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP)
- Sciences Économiques et Sociales (SES)
3e spécialité de Première (abandonnée en fin de Première)
- Humanités, Littérature et Philosophie (HLP)
Les 4 spécificités de notre lycée
Pilier I
Formation spirituelle et morale proposée
- Confrérie de piété et rayonnement de l’idéal du parrain de promotion.
- 2 heures hebdomadaires de catéchisme et étude plus poussée des textes du magistère de l’Église.
- Une retraite spirituelle en Seconde et une autre en Terminale pour éclairer les choix de vie.
Pilier II
Formation humaine & Responsabilités
- Internat obligatoire propice à l’entraide, au travail régulier et à l’esprit de corps.
- En Terminale : apprentissage de l’exercice de l’autorité par la direction encadrée d’une équipe de 6 jeunes de 11 à 17 ans.
- Apprentissage de la cohésion par les activités de promotion : jeux pour les plus jeunes, enregistrement de CD de chants polyphoniques, préparation de veillée, pièce de théâtre…
- Voyages culturels (découverte de Rome en Seconde et de Paris en Première) et linguistiques (Jersey en Terminale, séjour linguistique aux USA au dernier trimestre de Seconde).
- Club d’échecs ; formation au secourisme et au diplôme du PSC1 avec l’Association des Secouristes de la Côte d’Émeraude.
Pilier III
Formation physique et sportive
- Une heure de sport quotidienne, en plus des deux heures hebdomadaires d’éducation physique.
- Cours de boxe anglaise (une heure par semaine).
- Un entraînement de rugby hebdomadaire en partenariat avec le club SPRC de Saint-Père-Marc-en-Poulet.
Pilier IV
Formation intellectuelle
- Une heure hebdomadaire de logique en classes de Seconde et de Première.
- Étude poussée des classiques du XVIIe siècle et du XIXe siècle.
- Accent mis sur la prise de notes et l’approfondissement personnel des cours (CDI, recherche personnelle).
- Concours d’éloquence annuel devant un jury extérieur.
Résultats aux examens à l’issue du Lycée & du Baccalauréat
La réussite aux examens n’est pas une fin en soi, mais la conséquence féconde d’une formation intellectuelle et humaine exigeante.
19e
Distinction Nationale • Palmarès des Lycées
Classé 19e meilleur lycée de France par Le Parisien
« Les bons résultats de 2018 nous ont valu d’être classés par le journal Le Parisien 19e meilleur lycée de France (Le Parisien, 16 janvier 2019). »
Résultats au Baccalauréat général
100 % de réussite sans interruption depuis 2015, avec plus de 94 % de bacheliers titulaires d’une mention (Assez Bien, Bien ou Très Bien).
Afficher le tableau complet des résultats (2015–2026)
| Session | Mentions Très Bien | Mentions (AB & B) | Admis sans mention | Admis / Candidats | Taux de réussite |
|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 0 | 5 | 1 | 6 / 6 | 100 % (83,3 % mentions) |
| 2016 | 3 | 9 | 0 | 12 / 12 | 100 % (100 % mentions) |
| 2017 | 1 | 6 | 2 | 9 / 9 | 100 % (77,8 % mentions) |
| 2018 ★ | 5 | 9 | 1 | 15 / 15 | 100 % (93,3 % mentions) |
| 2019 | 2 | 7 | 1 | 10 / 10 | 100 % (90 % mentions) |
| 2020 | 3 | 10 | 0 | 13 / 13 | 100 % (100 % mentions) |
| 2021 | 4 | 13 | 0 | 17 / 17 | 100 % (100 % mentions) |
| 2022 | 2 | 14 | 1 | 17 / 17 | 100 % (94,1 % mentions) |
| 2023 | 4 | 18 | 0 | 22 / 22 | 100 % (100 % mentions) |
| 2024 | 2 | 9 | 1 | 12 / 12 | 100 % (91,7 % mentions) |
| 2025 | 4 | 12 | 1 | 17 / 17 | 100 % (94,1 % mentions) |
| 2026 | 5 | 17 | 2 | 24 / 24 | 100 % (91,7 % mentions) |
Parcours de nos anciens élèves après le Baccalauréat
Armés de méthodes de travail rigoureuses et d’une solide maturité humaine, nos bacheliers s’orientent avec succès vers les filières sélectives et universitaires de l’enseignement supérieur.
Répartition des filières d’études supérieures choisies par nos anciens
Cliquez sur une filière d’études supérieures pour explorer sa part et ses débouchés.
CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Écoles) (42 %)
Prépas scientifiques (MPSI, PCSI, BCPST), littéraires (Hypokhâgne / Khâgne) et économiques (ECG)
Afficher le tableau récapitulatif des parcours post-bac
| Filière d’études supérieures | Part | Domaines & Débouchés |
|---|---|---|
| CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Écoles) | 42 % | Prépas scientifiques (MPSI, PCSI, BCPST), littéraires (Hypokhâgne / Khâgne) et économiques (ECG) |
| Licence universitaire | 26 % | Droit, sciences fondamentales, lettres classiques et modernes, histoire, philosophie, langues |
| Prépa intégrée | 13 % | Écoles d’ingénieurs post-bac (5 ans) et écoles supérieures de commerce et de management |
| BTS (Brevet de Technicien Supérieur) | 6 % | Formations supérieures courtes professionnalisantes et techniques |
| BUT (Bachelor Universitaire de Technologie) | 5 % | Instituts Universitaires de Technologie (IUT) en 3 ans |
| CAP & Métiers de l’artisanat d’art | 5 % | Filières manuelles d’excellence, compagnonnage et métiers du patrimoine |
| École de Santé des Armées (ESA) | 3 % | Formation des médecins et praticiens militaires au service des armées |
L’esprit de promotion : Semper Fidelis
À travers les voyages culturels, l’encadrement des plus jeunes et la fidélité aux traditions de l’école, nos élèves tissent des liens d’amitié durables.



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